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Ing en inglés

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Ing en inglés

remember-written-on-yellow-sticky-notesIng en inglés, ¿sabes cuándo lo utilizamos? Como casi todo, y digo ‘casi’ porque siempre hay excepciones, el ing en inglés tiene sus reglas.

I explained to you on a previous post the pattern regret + ing or to infinitive. Today I’ll explain the pattern of remember. First, do you know what I mean when I say “pattern”? It refers to the structure a verb needs to be used and formed. Different verb patterns we have in English:

– regret + ing or to infinitive

remember + ing or to infinitive = this is the one explained on this post. 

– forget + ing or to infinitive

– try + ing or to infinitive

– imagine + ing

– afford + to infinitive

– risk + ing

– tend + to infinitive

– agree + to infinitive

– like, dislike, hate, love, enjoy and mind + ing

– Etc.

Let’s see remember today!

Remember has two different rules, like regret, as I told you on a previous post.

1. Remember + ing

Example: I remember going to the park with my granddad when I was a child.

Me gusta explicar esto de la siguiente manera para que el alumno lo entienda bien. Nos preguntamos: When do I remember? = now y When did I go to the park? = in the past. Tenemos por tanto present (now) y past, cuando esto ocurra, Remember + ing (el ing indica el pasado).

2. Remember + to infinitive

Example: Remember to lock the door when you leave.

Hacemos las preguntas de nuevo: When do I remember? = now y When should you lock the door? = later, when you leave. Tenemos entonces present y present,/futuro, por tanto, remember + to.

Si es negativo, simplemente añadimos not delante de -ing or to infinitive: Remember not to tell your dad the truth, he would get furious with you. 

EXERCISE

1.

A) I found the door unlocked. Did you lock it?

B) That’s impossible. I remember ________________ it when I left this morning (lock)

2. Remember  ________________ the letter as soon as possible. Your sister is waiting for it (post)

3. Did you remember  ________________ your mum we’re not going for dinner? (tell)

4. I remember  ________________ very hard when I was at university. I couldn’t do it now (study)

5. I remember my father  ________________ what degree to study when I was 18 years old (tell)

KEYS

1.

A) I found the door unlocked. Did you lock it?

B) That’s impossible. I remember __locking_____ it when I left this morning (lock)

2. Remember  __to post_________ the letter as soon as possible. Your sister is waiting for it (post)

3. Did you remember  __to tell___________ mum we’re not going for dinner? (tell)

4. I remember  ___studying_____________ very hard when I was at university. I couldn’t do it now (study)

5. I remember my father  ___telling________ what degree to study when I was 18 years old (tell)

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2 comentarios

1 ping

  1. patty

    Es con to infinitive porque preguntas y no sabes cuál será la contestación, si se ha acordado o no, por tanto, cuando no se sabe si la acción se ha hecho, como en este caso, o cuando no se ha hecho, por ejemplo, si decimos “I didn’t remember to phone you”, que como la persona no se acordó, no se produjo la acción de phone, entonces es to infinitive. Sólo es -ing cuando se ha producido la acción.

    En negativo, los -ing y los to infinitives se hacen con NOT:

    – not + Verbo in ing: I remember not having money to pay for my drinks.
    – not + to infinitve: remember not to tell anyone the secret.

  2. jessie

    una duda. la numero 3 es pasado? va entonces con to o con ing?
    como seria en negativo? thank youuuu

  1. Email formal

    […] – Ing en inglés […]

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