Article: how has education changed?

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Vamos a corregirle hoy al writing a una seguidora de la Web del Inglés, Irene G. MUCHAS GRACIAS, IRENE, POR QUERER COMPARTIR TU APRENDIZAJE CON TODOS LOS SEGUIDORES DE ESTA WEB!!

Se trata de un artículo, How has education changed in your country over the last 50 years?, sacado de esta misma web. Recordarte que en la Web del Inglés tenemos propuestas de writings para todo aquel que quiera practicar. Aquí las puedes ver.

Este writing es nivel B1 de inglés.

En rojo voy a señalar los errores y en azul lo positivo, tanto a nivel de vocabulario como de gramática. Recuerda que para cualquier examen, en la Escuela Oficial de Idiomas, por ejemplo, o en cualquier otra institución, debes demostrar un buen nivel de riqueza lingüística.

Bien, ¡vamos allá!

 

How has education changed in your country over the last 50 years?

For introducing the topic, the education has been undergone a lot of changes during the throughout history.
The reason for that is because there were many differents goverments, and each goverment changed the laws like as they wanted, for example nowadays, politics politicians want to change LOMCE instead of into LOE.

By other hand On the other hand, 50 years ago, the schools were separated in different sex, one school for girls and one school for boys; however, this is a huge change in our schools. Nowadays these types of schools don’t  often exist often this type of school, there are a lot of schools which combined both sexes.
I think there is another relevant change: , that isthe new technology. Now, we have computers at school, digital blackboards, and a lot of materials to teach that didn’t exist 50 years ago, only books. ??

In conclusion, I think that the education is in a progress for to improve teaching, and founding the innovation in the schools. ??

NOTAS:

ASPECTOS A MEJORAR

– No es necesario añadir «for introducing the topic» ni nada por el estilo, simplemente empezamos el párrafo de introducción con la idea que queramos expresar.

– Hay problemas con el uso del artículo que se van repitiendo a lo largo del writing. Cabe recordar que el artículo -the se debe omitir en inglés cuando hablamos de algún concepto en general, como la educación y los colegios.

– However significa sin embargo y se utiliza para hacer un contraste entre dos ideas, por ejemplo: me encanta la playa, sin embargo, no suelo ir = I love the beach. However, I don’t usually go. No me cuadra el uso de however en la idea de nuestro writing.

– Es importante tener siempre presente la estructura básica del ingles: Sujeto + Verbo + Complemento. Analicemos la siguiente oración: don’t exist often this type of school = hay un error aquí en el orden de los elementos. El sujeto en esta oración es «this type of schools», por tanto, ése irá antes del verbo, de ahí que lo correcto sea: these stypes of schools don’t exist. Recuerda, siempre Sujeto + Verbo, y no Verbo + Sujeto, como en español. Además, he puesto ‘these types of schools’ en plural, porque estamos hablando en general y por tanto, plural.

– Los adjetivos en inglés no llevan -s de plural. Ojo con *differents!!!!

– Problema en la diferencia entre like y as. Si quieres ver cómo se usan estas dos conjunciones, lo puedes hacer aquí: Diferencia entre as y like

– Es un error bastante serio olvidar la marca de pasado simple, -ed/-d, cuando nos referimos al pasado. En nuestro writing, nuestra amiga ha olvidado la -d en changed, y sin embargo, la ha puesto a combine, cuando no estábamos hablando en pasado, sino en presente.

– En dos ocasiones he puesto ??, indicando que algo no está bien explicado. Cuando decimos «only books», no se explica bien qué pasa con «only books». Nuestra amiga quería decir que en el pasado sólo se utilizaban libros, a diferencia de hoy, que usamos ordenadores, pizarras digitales, etc. Pues bien, eso hay que explicarlo más en detalle, no se puede esperar que el examinador/profesor presuponga nada.

– Both va seguido de sustantivo en plural, de ahí que digamos: both sexes (y no both sex).

Bueno, pues esto es todo. Ante cualquier duda de alguna de mis correcciones, déjame un comentario para que te lo pueda explicar en más detalle.

Y no olvides, si te ha gustado la corrección de este writing, hacer click en algunos de los iconos de abajo g + shareMe gusta o en Tweet para que todos tus amigos puedan aprender con él. Remember, knowledge sharing is positive for all!!! 🙂

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