«

»

Phrasal verbs

Print Friendly, PDF & Email

Phrasal verbs

keep calm and study phrasal verbs

Phrasal verbs, ¿te parecen complicados? Bueno, según mi experiencia los phrasal verbs es una de las cosas que más cuesta al alumno de inglés hispanohablante, y ¿por qué? Pues porque son difíciles. Los alumnos suelen “tenerles manía”, porque en muchas ocasiones los han estudiado, o intentado estudiar mediate una lista enorme, o un libro sólo de phrasal verbs, que en la mayoría de los casos, se hace interminable y el alumno acaba por odiar. En mi opinión, ésta no es la forma correcta de estudiar los phrasal verbs, yo nunca doy una lista con 200 o más phrasal verbs a mis alumnos, sino que los vamos viendo poco a poco, según salen en contexto, por ejemplo, si leemos un texto y ahí salen 2, pues esos dos que estudiamos, o si un día me parece, vemos una lista de 10, los trabajamos y los intentamos memorizar poco a poco, pero nada de una lista interminable y odiosa que acaba archivada en la carpeta porque no me atrevo a sacar. Bien, dicho esto, os propongo hoy una pequeña lista con dos ejercicios.

 

 

1) Match the phrasal verbs with the definitions a-k.

 

 

1.       Give up

2.       Break down

3.       Keep on

4.       Turn up

5.       Come up with

6.       Take on

7.       Make up

8.       Give out

9.       Come round

10.   Carry out

11.   Pass on

 

 

a.       Appear

b.      Continue

c.       Invent

d.      Distribute

e.      Employ

f.        Come to someone’s home

g.       Stop something because you can’t do it

h.      Stop working

i.         Think of

j.        Give something to someone

k.       Do

 

2) Translate these sentences into English.

  1. Me rindo. No sé hacerlo.
  1. Se me ha roto el coche.
  2. Si sigues haciendo tanto ruido, no iremos al parque.
  3. Lo esperé 10 minutos pero no apareció.
  4. Se me ha ocurrido una gran idea.
  5. Van a contratar 20 trabajadores.
  6. No es verdad. Me lo he inventado.
  7. Cuando acabe de entregar los exámenes podéis empezar.
  8. ¿Por qué no pasas por casa después de clase?
  9. Le pedí a mi primo que me ayudara a hacer el proyecto.
  10. Mi tía pasó todas sus recetas a todos los miembros de la familia.

KEYS:

1) Match the phrasal verbs with the definitions a-k.

1.       Give up = g

2.       Break down = h

3.       Keep on = b

4.       Turn up = a

5.       Come up with = i

6.       Take on = e

7.       Make up = c

8.       Give out = d

9.       Come round = f

10.   Carry out = k

11.   Pass on = j

2) Translate these sentences into English.

  1. Me rindo. No sé hacerlo = I give up. I don’t know how to do it.
  1. Se me ha roto el coche = My car’s broken down.
  2. Si sigues haciendo tanto ruido, no iremos al parque = if you keep on making so much noise, we won’t go to the park.
  3. Lo esperé 10 minutos pero no apareció = I waited for him for 10 minutes but he didn’t turn up.
  4. Se me ha ocurrido una gran idea = I’ve come up with a great idea.
  5. Van a contratar 20 trabajadores = they are taking on 20 workers.
  6. No es verdad. Me lo he inventado = it’s not true. I’ve made it up.
  7. Cuando acabe de entregar los exámenes podéis empezar = when I’ve finished giving out the papers, you can start.
  8. ¿Por qué no pasas por casa después de clase? = why don’t you come round after class?
  9. Le pedí a mi primo que me ayudara a hacer el proyecto. = I asked my cousin to help me carry out the project.
  10. Mi tía pasó todas sus recetas a todos los miembros de la familia = my aunt passed on all her recipes to all the members of the family.

Vale, pues esto es todo sobre phrasal verbs hoy y si os ha gustado, no olvidéis hacer click en algunos de los iconos de abajo g + shareMe gusta o en Tweet para que todos vuestros amigos puedan verlo también. Gaining knowledge is the first step to wisdom. Sharing it is the first step to humanity” – Unknown.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Puedes usar las siguientes etiquetas y atributos HTML: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>