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Article preparación de writing nivel c2 para la Escuela Oficial de Idiomas

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Article preparación de writing nivel c2 para la Escuela Oficial de Idiomas

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Article para preparar el examen de expresión escrita que os puede venir bien para coger ideas si estáis preparando el examen de la EOI. Se trata de un nivel C2, que como verás, incluye buena gramática, buen vocabulary, buena estructura y buena cohesión, todo propio de un nivel C2. La autora, Laura, lo ha hecho muy bien, y ahora como premio, se lo publico en la web. Le doy las gracias por querer compartir su conocimiento y esfuerzo con todos nosotros.

Este article va sobre consumerism en los países desarrollados (developed countries) y cómo queremos cada vez más y más cosas. Vamos allá 🙂

Do we live beyond our means? Do we really need all what (that) we buy?

Nowadays people living in developed countries tend to buy whatever they wish without consciously thinking consciously about what is strictly necessary and what is not. This is due to the fact that we live in a consumerist society where is thought that the more we buy, the better we live.

Having said that, consumerism has an unstoppable power since this is mainly boosted by advertisement, which is creating a relentless desire on the population’s part to get goods among the population and making us believe in, as the saying goes, “faster, better, cheaper.”

Bearing this in mind, only when did we take into account all the negative consequences that not only is our environment suffering on the grounds of consumerism but also all the living beings, will it would be possible to slow down consumerism.

Admittedly, it is vitally important to be aware of its drawbacks. Firstly, as we are used to living in a throw-away society, this increases the pollution of the environment. Consequently, if we buy more, more raw material will be needed and natural resources are not infinite, are they? Last but not least, we must consider that a large number of diseases such as cancer or asthma are caused by pollution so, why not to put an end to disproportionate consumption?

To cut a long story short, it is high time that adults, government, big entrepreneurs, education and mass social media were sensitive to the disadvantages of consuming excessively in order to prevent today’s children from becoming unconscious consumerists consumers.

NOTAS:

ASPECTOS A MEJORAR

  1. All / everything + that, NO WHAT. Cuando se utiliza all/everything más un “que” en español, ese “que” es un pronombre relativo, por eso se necesita un “that”, que es pronombre relativo. Recuerda que what NO es pronombre relativo. Compara estas dos oraciones:
  • Everything that I said was true
  • What I said is true = what se utiliza sólo, sin all o everything.

También decirte que el relative “that” se puede omitir en este caso, y en este writing, por tanto, podríamos decir: all we buy.

  1. Los adverbios, cuando se refieren al verbo, mejor ponerlos delante de su verbo, no detrás como en español. Siempre que utilices un adverbio debes pensar a qué palabra está modificando, si es un verbo, lo ponemos delante, si es un adjetivo, delante también (I am really happy).
  2. On the population’s part = por parte de.
  3. Be used to + verb in ing.
  4. Prevent somebody from + verb in ing.
  5. Only when require de una inversion, sí, pero en este caso, la inversión debe hacerse en la segunda oración y no en la primera. Esto también sucede con “not until”. Ejemplo: only when I saw her, did I realise she had a problem. Además, habías utilizado la segunda condicional, ¿por qué? Para mí sería la primera…
  6. A large number of, como sinónimo de “a lot of” o “many”.
  7. Why not + infinitive SIN to.
  8. It is high time + subject + past simple.
  9. Consumerist – adjective / consumer – noun.

ASPECTOS POSITIVOS

  1. Passives: is thought, is mainly boosted by, will be needed, are cause by.
  2. The more… the better
  3. Inversion: only when… , aunque se ha cometido un error que debe ser aprendido.
  4. Be aware of
  5. Question tag: are they?
  6. Buen uso de adverbios: mainly, Admittedly, consequently, consciously.
  7. Buen uso de linkers: due to the fact that, Having said that, Bearing this in mind, since, on the grounds of, Last but not least, To cut a long story short, in order to.
  8. Nivel alto de vocabulary: live beyond our means,  unstoppable power, boost, as the saying goes, relentless, throw-away society, drawbacks, slow down, tend to, etc.

En general, el article me gusta mucho, hay buena gramática, buen vocabulario, y los errores no son muy serios. Hay que intentar estudiar estos errores y así no  cometerlos en futuros writings y mucho menos en el examen.

Si tú también quieres escribir un article y que te lo corrijamos, no dudes en utilizar nuestro Servicio de Corrección de Writings. Y si te ha gustado y crees que puede interesar a tus amigos de redes sociales que también estudian inglés, no olvides hacer click en algunos de los iconos de abajo g + shareMe gusta o en Tweet para que todos tus amigos puedan verlo también. Everyone you will ever meet knows something you don’t (Bill Nye)

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